Studentské mobility byly jednou z klíčových součástí projektu „Erdkinder Montessori & Farm School“, realizovaného v rámci programu Erasmus+ KA220. Jejich cílem bylo umožnit mladým lidem ve věku 12–18 let zažít vzdělávání podle modelu Montessori Erdkinder v mezinárodním prostředí a v reálných situacích učení a práce.
Během dvouletého trvání projektu se studenti z Polska, České republiky, Německa, Norska, Lotyšska a Slovenskaúčastnili pětidenních pobytů v partnerských školách, kde se učili prostřednictvím smysluplné práce, spolupracovali s vrstevníky z různých zemí a poznávali různé přístupy k praktickému vzdělávání v Montessori prostředí.
Hlavním místem mobilit byla Montessori Farm School v Białce, kde se studenti zapojovali do každodenního rytmu komunity Erdkinder. Součástí programu byly ranní povinnosti, práce na zahradě, truhlářské či kuchyňské aktivity, péče o zvířata i společné reflexe na konci dne. Tato zkušenost studentům umožnila zažít jeden z nejcharakterističtějších prvků Montessori vzdělávání — učení založené na reálné odpovědnosti, samostatnosti a smysluplném přínosu pro komunitu.
Praktické aktivity během mobilit vycházely ze vzdělávacích programů vytvořených v rámci projektu, které se zaměřily na včelařství, truhlářství, zahradničení a práci v kuchyni. Některé mobility probíhaly také v partnerských školách v zahraničí, kde studenti poznávali, jak jednotlivé země začleňují praktickou práci do Montessori vzdělávání ve svém místním kontextu. Tyto návštěvy měly nejen vzdělávací, ale i kulturní rozměr — studenti měli možnost poznat každodenní školní život, místní tradice i různé způsoby podpory rozvoje dospívajících.
Díky mobilitám studenti rozvíjeli klíčové kompetence, které Maria Montessori považovala v období dospívání za zásadní: samostatnost, schopnost spolupráce, odpovědnost za komunitu, sociální uvědomění a ekologickou citlivost. Zároveň získávali zkušenost s fungováním v mezinárodním prostředí, což posilovalo jejich evropskou identitu a otevřenost vůči rozmanitosti.
Každá mobilita byla zakončena studentskou prezentací v angličtině, ve které účastníci shrnuli své zkušenosti. Tyto prezentace byly zveřejňovány na webových stránkách projektu jako dokumentace i inspirace pro další Montessori školy v Evropě.
Studentské mobility naplnily hlavní myšlenku projektu — vzdělávání, které propojuje teorii s praxí, školu se skutečným životem a mladé lidi se světem kolem nich. Projekt „Erdkinder Montessori & Farm School“ se tak stal prostorem pro skutečné učení prostřednictvím činnosti, spolupráce a odpovědnosti.
